INTRODUCCION *_*

Pretendo desarrollar dicho proyecto en la Secundaria “José Ramón Valdez”, ubicada en Santiago Papasquiaro, y es la primera escuela rural del Estado de Durango en dicho nivel, cuenta con dos turnos y un total de 21 grupos: 18 matutinos y 3 vespertinos, con un total de 735 alumnos, contamos con dos canchas de basquetbol, dos de futbol 7 (por su tamaño solo juegan 7 jugadores) y una voleibol; todas al aire libre.
Creo que aún, es pobre nuestra actuación por la falta de positivas actitudes tanto en los docentes como en los alumnos, sobre la manera de realizar las actividades en este nuevo Programa y por ello, me gustaría crear un banco de secuencias didácticas como alternativas para mayor dinamismo y evaluación de la clase práctica, abordando el bloque I del Programa de Educación Física.

Propondré alternativas de sesiones y secuencias didácticas a través de google.docs y wiki pedía y con el uso del Correo-e y Messenger, contactar a los interesados, para su intervención y aportación, y en un trabajo colaborativo exponer las sesiones de trabajo diario que en correspondencia a las características y necesidades de sus alumnos, se harán las modificaciones pertinentes para cada escuela, abordando el Bloque I del Programa de Educación Física, para su mayor dinamismo y evaluación. En este espacio los alumnos jugarán un papel trascendental al utilizar infinidad de recursos de las tics, con la finalidad de incidir en los procesos de aprendizaje y su evaluación:
La Web Quests; con actividades guiadas de búsqueda de información de un tema o contenido.
Actividades colaborativas en la red; de matera compartida, realizar intercambio de información da forma eficaz, entre alumnos separados geográficamente, resolviendo una tarea académica.
Wiki; sitio para la búsqueda de información rápida y efectiva, creando documentos.
Blog; sitio para recopilar cronológicamente mensajes de temas de interés personal, conservando la libertad de publicar lo pertinente.

Espero a través de del uso de las TIC’S, poder compartir con mis alumnos, docentes del Área y demás interesados en la Educación Física, estrategias, secuencias didácticas, planes de trabajo, etc., y aprovechar al máximo la tecnología y la información que existe en la actualidad para hacer nuestra asignatura más valiosa y unirnos al propósito de la Calidad Educativa.
Sé, que estamos en un momento donde es importante aprovechar las diferentes fuentes de la información que existen a través del uso del internet, y si innovamos en los procesos educativos, ampliaremos las acciones de los jóvenes cibernautas por naturaleza, a no desperdiciar su tiempo y orientarlos a la construcción de su propio aprendizaje, ya, como indico anteriormente, por naturaleza y por cultura, es más el tiempo que se está conectado a la red, y la atracción por el uso de las tecnologías han favorecido a grandes pasos la comunicación entra las comunidades escolares relacionadas a un fin común. Siendo el uso de las TIC’S, la ventana moderna de poder llegar a la transformación de los individuos y de las sociedades.